الأحد 16 يونيو 2024
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي
رئيس التحرير
داليا عبدالرحيم
رئيس مجلسي الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي
رئيس التحرير
داليا عبدالرحيم

العالم

وفد أجنبي يطلع على انتهاكات الاحتلال بحق التعليم في الخليل

الاحتلال الإسرائيلي
الاحتلال الإسرائيلي
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق google news
اطلع وفد من ممثلي الدول المانحة اليوم (الأربعاء) على انتهاكات الاحتلال الإسرائيلي بحق التعليم في مديرية التربية والتعليم في مدينة "الخليل" خلال جولة لمدرستي قرطبة الأساسية المختلطة و"الخليل" الأساسية للبنين الواقعتين على خط التماس مع الاحتلال الإسرائيلي ومستوطنيه.
وشارك في الجولة كل من مدير التربية والتعليم في "الخليل" "بسام طهبوب" ومستشارة وزيرة التربية والتعليم "سكينة عليان" ومن ممثلية ألمانيا في فلسطين "لمى زيت" ومستشار الممثلية الإيرلندية في فلسطين "اميل مخلوف" ومسئولة التعليم في اليونيسف "ميرا ثمبسون" وطاقم من مديرية التربية والتعليم في الخليل.
واستعرض "طهبوب"، خلال لقائه الوفد، إجراءات الاحتلال التي تعرقل العملية التعليمية في المدارس الواقعة في منطقة "إتش 2" الخاضعة لسلطة الاحتلال وانتهاكاتها المتكررة بحق الهيئات الإدارية والتدريسية والطلابية.
وقال إن قوات الاحتلال تتعمد اقتحام المدارس وإرهاب الطلبة واستعمال الرصاص وقنابل الغاز المسيل للدموع بحملاتها العسكرية علاوة على فرض نظام حظر التجول في الأعياد والمهرجانات اليهودية مما يؤدي إلى تعطيل الدوام كليا في المدارس وحرمان الطلبة والمعلمين من الوصول إلى مدارسهم.
ونوه "طهبوب" إلى خصوصية مدرسة قرطبة الأساسية المختلطة لوقوعها في شارع الشهداء المؤدي إلى البلدة القديمة في "الخليل" والتي تمثل الوجود الوحيد لأبناء "الخليل" في المنطقة بعد إغلاق الاحتلال الشارع كليا عقب مجزرة الحرم الإبراهيمي الشريف عام 1994.
وأشار إلى سلسلة الاعتداءات المتكررة بحق التعليم في مدرسة "الخليل" الأساسية للبنين والممارسات العنصرية في التضييق واعتقال الطلبة والمعلمين والإداريين وتأخيرهم قرب مداخل المدرسة وإطلاق القنابل الصوتية والغازية والأعيرة النارية.
وأكدت "ثمبسون" على أهمية أن يكون الشعب الفلسطيني حرا وأن يحصل على كافة احتياجاته المعيشية من عمل وتعليم وصحة وأمن واستقرار.
يذكر أن الوفد الضيف التقى مدراء المدرستين والمعلمين الطلبة واستمع إلى مطالبهم والمشاكل التي يعانونها في سبيل اكتساب حقهم في التعليم.