الإثنين 29 أبريل 2024
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي
رئيس مجلسي الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي

محافظات

رئيس جامعة الإسكندرية يستقبل نائب رئيس جامعة حمدان بن محمد الإماراتية

البوابة نيوز
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق google news
استقبل الدكتور عبد العزيز قنصوة، رئيس جامعة الإسكندرية، الدكتور مصطفى نور الدين حسن، نائب رئيس جامعة حمدان بن محمد الذكية بدولة الإمارات العربية المتحدة، وذلك بحضور الدكتور هشام جابر، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور ماجد فاروق منسق البرنامج المشترك بين الجامعتين، وذلك في أطار اتفاقية التعاون بين الجامعتين والتي تهدف إلى طرح برامج دراسات عليا مشتركة بين الجامعتين بنظام التعليم الهجين. 
وقد تم خلال اللقاء استعراض الترتيبات الخاصة بالاستعداد لبدأ الدراسة في برنامج ماجستير "الإبداع وإدارة التغيير" والذي تم إطلاقة موخرا، واقترح رئيس الجامعة تنظيم لقاء مشترك مع الشركات الكبرى بالإسكندرية للتعريف بهذه البرامج التنافسية بما يسهم في رفع كفاءة العاملين بها، كما تم التباحث في تفعيل برامج دراسات عليا جديدة في مجالات التميز المؤسسي وريادة الأعمال، وبرنامج ماجستير "الإبداع وإدارة التغيير" هو برنامج مميز يُطرح لأول مرة في مصر ومدته ثلاثة فصول دراسية فقط (عام ونصف)، وهو معتمد من المجلس الأعلى للجامعات بجمهورية مصر العربية ويهدف إلى تطوير المهارات القيادية من أجل دعم الإبداع وإدارة التغيير في المنظمات، ويستهدف القيادات الحالية والمستقبلية في المنظمات التي تسعى إلى التميز في ضوء التغيرات العالمية وتوجهات الدولة، ونظام الدراسة بالبرنامج يشمل حضور محاضرات بالإضافة إلى جزء يتم عن طريق التعليم الإلكتروني.
وأكد "قنصوة"، خلال اللقاء حرص جامعة الإسكندرية على التعاون مع جامعة حمدان بن محمد الذكية كأول مؤسسة أكاديمية متخصصة في توفير خدمات تعليمية في مجال إدارة الجودة الشاملة عبر التعليم الذكي في الوطن العربي والشرق الأوسط، مؤكدًا على أهمية الاتجاه إلى نظام التعليم الإلكتروني والذكي باعتباره مستقبل التعليم الذى يتيح للدارسين الحصول على الدرجات العلمية المختلفة وفق ضوابط محددة، كما تتيح فرص التعليم المستمر وفقًا لمتطلبات الجودة الشاملة. 
من جانبه أكد الدكتور مصطفى نور الدين حسن، حرص جامعة حمدان بن محمد الذكية بالإمارات على التعاون مع جامعة الإسكندرية العريقة وأهمية كأحد جوانب تفعيل الشراكة بين الدولتين الشقيقتين في مجالات التعليم.