قال عمرو دوير، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي في مجلس النواب: إن دمج الطلاب ذوي الإعاقة في المدارس، يحتاج لمزيد من الإعدادات لتطبيقه على أرض الواقع، وضمان نجاحه وتحقيق الهدف المرجو منه، مضيفًا أن عملية التطبيق تواجه بعض المشكلات سواء في تدريب المعلمين أو تجهيز المدارس.
وأوضح في تصريح خاص لـ"البوابة نيوز"، أنه حال ثبوت عدم مناسبة تطبيق القرار، لابد من وقفه لفترة زمنية محددة، إلى حين تهيئة المعلمين والمدارس من ناحية الإمكانيات والوسائل الخاصة لاستقبال هؤلاء الطلاب، مناشدًا وزارة التربية والتعليم، وضع استراتيجية شاملة النواحي الفنية والتقنية والنفسية والصحية لتطبيق هذا القرار.
كان عدد من النواب تلقوا بعض الشكاوى من المواطنين بسبب الكثير من المشاكل التي تواجههم أثناء تقديم أوراق أبنائهم من ذوي الإعاقة المحدودة، داخل المدارس الحكومية.
