الثلاثاء 30 أبريل 2024
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي
رئيس مجلسي الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي

محافظات

رئيس جامعة المنوفية يشهد افتتاح فعاليات أسبوع شباب المدن الجامعية الخامس بالسويس

البوابة نيوز
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق google news
شهد مساء اليوم الدكتور معوض الخولى رئيس جامعة المنوفية افتتاح فعاليات أسبوع شباب المدن الجامعية الخامس، والذي قام بافتتاحه الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالى والبحث العلمى، فى رحاب جامعة السويس بعنوان "فكر.. شارك.. توصل" خلال الفترة من 15 إلى 20 من سبتمبر الحالى، بمشاركة أكثر من 1500 طالب وطالبة من 22 جامعة، وبحضور رؤساء الجامعات المصرية ونواب رؤساء الجامعات للتعليم والطلاب ولفيف كبير من الشخصيات العامة والرياضية والوفود المشاركة.
أشاد رئيس الجامعة بهذا التجمع الشبابى للتنافس في مختلف المجالات العلمية والثقافية والفنية والرياضية، لتحقيق الأهداف المنشودة من ممارسة الأنشطة الطلابية بالجامعات ويعكس مدى الاهتمام الكبير الذى توليه الدولة بالشباب باعتبار عام 2019 عاما للتعليم.
وأضاف الخولى أن الأنشطة الطلابية تسهم فى تجديد حيوية الطلاب وتنمية مهاراتهم وتوسيع آفاقهم الفكرية والعلمية، وفتح مجال أوسع لاكتشاف مواهبهم، مما يساعد في تأهيل الطالب لمواجهة الحياة بمختلف صورها فى إطار احترام النظم والقوانين العامة، كما أنها تساهم فى اكتساب خبرات ومهارات جديدة تمد الطالب بمعلومات عن المهن المختلفة التي يمكن أن يمارسها في مجتمعه، مما يؤهله لسوق العمل بصورة جيدة، لذا تولى الجامعة رعاية خاصة للأنشطة الطلابية لما لها من أهمية كبيرة فى بناء شخصية الطالب والارتفاع بمستوى أدائهم ومهاراتهم الدراسية والحياتية، خاصة ونحن على مشارف العام الدراسي الجديد ليكون بداية قوية تساهم فى زيادة الحصيلة العلمية للطلاب.
كما حضر الافتتاح الدكتور عادل مبارك نائب رئيس الجامعة للتعليم والطلاب الذي أعرب عن سعادته بوفد الجامعة المشارك الذي يضم 58 طالبا وطالبة يتنافسون فى كافة الأنشطة ويمثلون الجامعة بصورة مشرفة تعكس مدى اهتمام الجامعة بممارسة الأنشطة الطلابية فى مختلف المجالات وقادرون على تحقيق مراكز متقدمة كعهدهم فى كافة المسابقات والمنافسات التي شاركوا فيها من قبل.
وحث مبارك الطلاب على أهمية ممارسة الأنشطة الطلابية بكافة صورها لأهميتها فى تدريب الطلاب على الاعتماد على أنفسهم وغرس الثقة فى نفوسهم وتنمية قدرتهم على التعلم الذاتي والتعلم المستمر من أجل خدمة مجتمعهم.