رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحرير
عبد الرحيم علي
رئيس التحرير التنفيذي
داليا عبد الرحيم

تعرف على قرارات المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي

السبت 26/أغسطس/2017 - 10:09 م
اجتماع المجلس الأعلى
اجتماع المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي
بسنت عادل
طباعة
أعلن المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي اليوم السبت 26/8/2017 عدة قرارات تعليمية هامة في ختام اجتماعه اليوم وهي.
.تدريس مادة اللغة الأجنبية الثانية كمادة نشاط بالمرحلة الإعدادية.
ـ تدريس مشروع التخرج كمقرر مستقل لطلاب الفرق النهائية للتعليم الفني نظام (ثلاث/ خمس) سنوات.
ـ تطبيق مناهج الجدارات المهنية في التعليم الفني مع بداية عام 2018/2019.
وصرح أحمد خيرى المتحدث الرسمى باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى أن المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى وافق على إعداد قرار وزاري جديد منظم لنظام القبول ونظام امتحانات بمدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا متضمنا موقف الطلاب الراسبين في الصف الثالث الثانوي بمدارس المتفوقين STEM. 
وأضاف خيرى أن المجلس وافق على تطبيق تدريس مادة اللغة الأجنبية الثانية ( الفرنسية - الألمانية - الإيطالية - الإسبانية) فى المدارس الحكومية (عربى) كمادة نشاط اختيارى بالمرحلة الإعدادية على أن تتولى مكاتب مديرى عموم تنمية المواد المذكورة بوضع مادة علمية مبسطة تدرج على الموقع الرسمى للوزارة والمديريات التعليمية بحيث يتولى معلمى مواد اللغات الأجنبية الثانية الاستعانة بها فى تدريس ماد هذا النشاط.
كما وافق المجلس على اعتبار مادة الحاسب الآلى فى المرحلة الابتدائية نشاطا اختياريا من الصف الأول إلى الصف الثانى، ومن الصف الثالث إلى السادس الابتدائى نشاطا اختياريا ولا يضاف إلى المجموع، وبالنسبة للمرحلة الإعداية مادة دراسية نجاح ورسوب وﻻ تضاف للمجموع فى الصفوف الثلاث، لحين توفير الإمكانات.
وبالنسبة للتربية الفنية تم الاتفاق على أن تكون مادة نجاح ورسوب بدءا من الصف الثالث الابتدائى وحتى نهاية مرحلة التعليم الأساسى، بدون أن تضاف للمجموع.
وبالنسبة لامتحانات الفصل الدراسى وافق المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى على إضافة (20) درجة المخصصة للميدترم على المجموع الكلى فى نهاية كل فصل دراسى.
التعليم الفني 
وبالنسبة للتعليم الفنى وافق المجلس على عدة قرارات تشمل:
استصدار قرار وزاري بتدريس مادتي (التوجيه والإرشاد الوظيفي، ريادة الأعمال)، وإدراجها ضمن الخطة الدراسية للعام 2018/2019، بمدارس التعليم الفني بأنواعه، واعتبارها مادتين إلزاميتين دون أن تضاف إلى المجموع الكلى للدرجات وبواقع حصتين أسبوعيا ولا تخضع لأى نوع من الامتحانات.
كما وافق على إصدار قرار وزارى لإدراج مشروع التخرج كبرنامج دراسى طوعى لطلاب الفرقة الثالثة فى مدارس التعليم الفنى نظام 3 سنوات لكل النوعيات، ولا يعتبر مادة نجاح أو رسوب ولا يضاف للمجموع كمرحلة أولى للتطبيق، وإنما يضاف تقديره فى شهادة النجاح للطلاب الذين ينتظمون فيه بأحد التقديرات (ممتاز ـ جيد ـ مقبول).
كما تمت الموافق على السماح للمتسربين من التعليم الحاصلين على الإعدادية ممن هم تحت سن (18 سنة)، وكذا المفصولين نهائيًا من مدارس التعليم الفني بسبب استنفاد مرات الرسوب أو إعادة القيد (من لم يتجاوز 18 سنة) بالالتحاق بالتعليم المهنى المنتظم (المدارس المهنية)، وفق الضوابط التى يصدر بها قرار وزارى منتظم.
ووافق المجلس على إصدار قرار وزارى بقصر الالتحاق بمدارس التعليم الفنى / المهنى صناعي- زراعي- تجاري – فندقي) بنظام التعليم مدى الحياة "نظام العمال" على من هم من العاملين فعلًا، أو المفصولين فصلا نهائيا بسبب استنفاذ مرات الرسوب أو إعادة القيد، وبشرط ألا يقل السن عن 18 سنة ويشترط حضورهم بنسبة 50% على الأقل من الحصص المقررة بالخطة الدراسية، ووفق الضوابط التى يصدر بها قرار وزارى منظم.
كما وافق المجلس على تطوير مناهج التعليم الفنى وفق منظومة الجدرات المهنية، وهى المنهجية المعتمدة دوليا الآن لسد الفجوة بين مهارات الخريجين ومتطلبات سوق العمل للتخصصات التى تتوفر لها إمكانيات التطبيق ووفق الإطار العام الذى تم تطويره بالتعاون مع مشروع دعم إصلاح التعليم الفنى والتدريب المهنى (TVET2) والذى اعتمدته اللجنة المشكلة بالقرار الوزارى رقم (46) لسنة 2017، وبدء التطبيق من العام الدراسى 2018/2019 فى التخصصات التى تتوافر لها متطلبات التطبيق.
"
من تتوقع أن يتوج بلقب الدوري في الموسم الحالي؟

من تتوقع أن يتوج بلقب الدوري في الموسم الحالي؟