66 ألف طالب وطالبة يؤدون امتحان الشهادة الإعدادية ببني سويف

يؤدى 66 ألف طالباً وطالبة بالشهادة الإعدادية ببني سويف اليوم السبت، امتحان مادة اللغة العربيه، خلال 317 لجنة على مستوى الإدارات التعليمية .

من جانبه وجه الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف بتوفير الإجراءات الوقائية والتدابير الاحترازية وتحقيق التباعد بين الطلاب، حرصا على صحتهم وسلامتهم أثناء أداء الامتحان الذي يجرى في أجواء خاصة بسبب تداعيات فيروس كورونا المستجد،لافتا إلى أهمية تقليل الكثافات الطلابية داخل اللجان، واتخاذ الإجراءات الكفيلة بتوفير المناخ الهادئ والآمن للطلاب خلال يوم الامتحان،فضلا عن التنسيق  التام بين رؤساء المراكز والمدن والأحياء ومديري الإدارات التعليمية لتوفير ‏سبل الراحة من إضاءة جيدة وتهوية للطلاب لأداء الامتحان في هدوء،دون حدوث أي ‏تجاوزات مع التأكيد على تواجد طبيب أو زائرة صحية ، تحسبا لمواجهة أي ظرف طارئ داخل اللجان.

وأشار محمد عبدالتواب وكيل وزارة التربية والتعليم إلى أنه تم تشكيل غرف عمليات فرعية بإدارات التعليم متصلة على مدار الساعة بغرفة العمليات الرئيسية بالمديرية وغرفة العمليات المركزية بديوان عام المحافظة لمتابعة سير الامتحانات ، حيث تم التأكيد على تكثيف المتابعات الميدانية على المدارس خلال الفترة القادمة للوقوف على مدى جاهزية اللجان لاستقبال الطلاب لأداء الامتحانات وتجهيزها اللجان بالأثاث اللازم والإنارة الكافية ، واتخاذ كافة الإجراءات الاحترازية الوقائية لمنع انتشار فيروس كورونا وتواجد الزائرة الصحية باللجنة خلال فترة أداء الطلاب الامتحان ،وإجراء الكشف على الطلاب قبل دخول اللجان وارتداء الكمامة والتباعد الاجتماعي بين الطلاب ، مع  استمرار أعمال  التعقيم والتطهير ونظافة دورات المياه حفاظاً على سلامة وصحة أبنائنا الطلاب وجميع المعلمين والإداريين، واتخاذ الإجراءات والحلول العاجلة لأي مشكلة طارئة تواجه العملية الامتحانية وفق القواعد والقرارات الوزارية المنظمة لهذا الشأن وإعداد تقرير يومي عن الامتحانات .

 كما تم التوجيه لمسئولي لجنة تقدير الدرجات للشهادة الإعدادية بضرورة توفير كافة التيسيرات اللازمة والأجواء الملائمة لتقدير الدرجات ومراعاة الدقة في تقدير درجات الطلاب وعدم ترك أي جزئية في السؤال غير مصححة ، بجانب التشديد على مسئولي لجنة النظام والمراقبة بالتنبيه على أعضاء اللجنة بمراجعة ورقة الإجابة بدقة والتأكد من تصحيح كل جزئية في الأسئلة قبل رصد الدرجات حرصا على صالح  الطلاب.