"التعليم": استعنا بخبرات أجنبية لتحقيق "رؤية 2030"
وصف الدكتور محمد عمر نائب وزير التربية والتعليم، حركة التعليم المصرية بملحمة حقيقية، مشيرا إلى أن الدولة المصرية تضع المعايير الأولية للاهتمام بالتعليم والمعلم.
وتابع خلال كلمته بالقمة الثانية لقادة التنمية، أن الوزارة وضعت نظاما مؤسسيا تضمن له الاستدامة وخططت لكيفية تغيير المناهج.
وأكد، أن الوزارة استعنت بخبرات اجنبية لتحقيق رؤية مصر 2030 وحلم المصريين والتخطيط لمستقبل مصر بعد 15 عاما.
وشدد نائب الوزير، أن أهم تحدي يواجهنا هو العنصر البشري والممثل في المعلم، فهو أهم عناصر المنظومة التعليمية ورأسها، وبدونه المنظومة مهددة بالخطر لذا لابد من تدريبه لتقديم المناهج بشكل متطور.
وأفاد عمر، "نحن في مرحلة إعادة تأهيل للمعلم وقديمه لتدريبات مختلفة، بدأت قبل بداية العام الدراسي الجاري، فنحاول تغيير ثقافة المعلم لأن سلبيات الماضي مازالت منطبعة في ذاكرة المعلمين".
وذكر أن النظام التعيينات والترقيات والتقييم اختلف، فتقييم المعلم يتم بناء على الأداء لتقديم الثناء للمتميز والعمل على تطوير الباقين.