رئيس جامعة كفر الشيخ: تطوير العملية التعليمية يبدأ من كليات التربية
عقد بمقر كلية التربية جامعة كفر الشيخ، اليوم الأربعاء، فعاليات الندوة العلمية التاسعة عشرة تحت عنوان "التميز في التعليم بين الواقع والمأمول".
بدأت الندوة بكلمة الدكتور ماجد القمري رئيس الجامعة التي رحب فيها بالحضور الكريم مؤكدا على أن التميز في التعليم هو ضمان مستقبل الأجيال القادمه وزيادة دخل المجتمعات والتحول من الاقتصاد النمطي إلى الاقتصاد المعرفي وتحول الدول من دول العالم الثالث الي مصاف الدول المتقدمة.
وأضاف رئيس الجامعة، بأن أستاذ الجامعة ليست وظيفة ولكن صاحب رساله ورسالته إكساب الطلاب المهارات وتنميتها وأن التعليم في قوالبه التقليديه لا يتلاءم مع متطلبات العصر من ظهور مهنة واختفاء مهنه أخرى واستخدام التكنولوجيا المتقدمة علي نطاق واسع في كل مجالات الحياة.
وأشار رئيس الجامعة، الي ان تطوير العملية التعليميه يبدأ من تطوير كليات التربية من خلال رفع مهارات عضو هيئة التدريس وإكسابه العديد من المهارات من خلال الدورات التدريبية وورش العمل وأن كليات التربية بحكم ما تتميز به من إمكانيات وكفاءات بشرية قادرة علي تحمل المسئولية لتطوير التعليم.
وأكد رئيس الجامعة علي أن الهدف الرئيسي من هذه الندوة هو طرح الرؤي والتصورات التي يمكن من خلالها الارتقاء بالتعليم الحكومي ووضع أساليب تقويمية متطورة ترتقي بمستوى المعلم والطالب واقتراح اليات جديدة لكيفية استقطاب الطلاب للعودة الى المدارس.
بدأت الندوة بكلمة الدكتور ماجد القمري رئيس الجامعة التي رحب فيها بالحضور الكريم مؤكدا على أن التميز في التعليم هو ضمان مستقبل الأجيال القادمه وزيادة دخل المجتمعات والتحول من الاقتصاد النمطي إلى الاقتصاد المعرفي وتحول الدول من دول العالم الثالث الي مصاف الدول المتقدمة.
وأضاف رئيس الجامعة، بأن أستاذ الجامعة ليست وظيفة ولكن صاحب رساله ورسالته إكساب الطلاب المهارات وتنميتها وأن التعليم في قوالبه التقليديه لا يتلاءم مع متطلبات العصر من ظهور مهنة واختفاء مهنه أخرى واستخدام التكنولوجيا المتقدمة علي نطاق واسع في كل مجالات الحياة.
وأشار رئيس الجامعة، الي ان تطوير العملية التعليميه يبدأ من تطوير كليات التربية من خلال رفع مهارات عضو هيئة التدريس وإكسابه العديد من المهارات من خلال الدورات التدريبية وورش العمل وأن كليات التربية بحكم ما تتميز به من إمكانيات وكفاءات بشرية قادرة علي تحمل المسئولية لتطوير التعليم.
وأكد رئيس الجامعة علي أن الهدف الرئيسي من هذه الندوة هو طرح الرؤي والتصورات التي يمكن من خلالها الارتقاء بالتعليم الحكومي ووضع أساليب تقويمية متطورة ترتقي بمستوى المعلم والطالب واقتراح اليات جديدة لكيفية استقطاب الطلاب للعودة الى المدارس.