الجمعة 19 أبريل 2024
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي
رئيس مجلسي الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي

محافظات

بدء تلقى طلبات الترشح لنموذج محاكاة مجلس الشيوخ في الوادي الجديد

بهاء شوقي مدير مديرية
بهاء شوقي مدير مديرية الشباب والرياضة في الوادي الجديد
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق google news

أعلن بهاء شوقي، مدير مديرية الشباب والرياضة بالوادي الجديد،  اليوم الثلاثاء، أن إدارة البرلمان والتعليم المدني بالمديرية بدأت في تلقى طلبات الترشح لنموذج محاكاة مجلس الشيوخ، ويستمر التقديم حتى الخميس 22 سبتمبر الجاري من الساعة التاسعة صباحًا، مؤكداً أن تلك التجربة تعد الثانية لنموذج محاكاة مجلس الشيوخ وثاني نماذج محاكاة الحياة السياسية تحت شعار «كن قياديا كن مؤثراً»، في إطار خلق قنوات اتصال والتعرف على رؤى الشباب من خلال عملية إكساب الأعضاء نشاطاً نوعياً وتثقيفياً هاماً بشكل يتماشى مع أهداف التنمية المستدامة 2030 بدعم الدكتور أشرف صبحى وزير الشباب والرياضة.

وقال شوقي، إن باب التقديم مفتوح لكل من انطبقت عليه شروط الترشح ضمن الضوابط المعلنة من قبل وزارة الشباب والرياضة، وسوف يتم مراجعة أوراق المتقدمين ممن انطبقت عليهم الشروط من خلال إدارة البرلمان والتعليم المدني بالمديرية، بإشراف جمعة عطية، وكيل المديرية للشباب.

وأشار شوقي، إلى أن الإدارة المركزية للتعليم المدني بوزارة الشباب والرياضة نظمت تدريب مكثف لمسئولي المديريات استهدف كيفية التصويت الإلكتروني وإتمام العملية الانتخابية، وكيفية تلقى أوراق الترشح والطعون الانتخابية وتنظيم الدعاية الانتخابية وكيفية الإدلاء بالأصوات من خلال توجه المشاركين، ممن لهم حق التصويت إلى المقرات الانتخابية بكل دائرة للإدلاء بأصواتهم إلكترونياً.

ومن جانبه أضاف جمعة عطية، وكيل مديرية الشباب والرياضة بالمحافظة،  أن تجربة اليوم تعد الثانية بعد نجاح التجربة الأولى لانتخابات حيث حصلت المحافظة علي المركز الاول" لبرلمان الطلائع" والمركز الثالث "برلمان الشباب"، ويجري إجراء النموذج الثاني لمحاكاة مجلس الشيوخ إلكترونيًا، في ظل توجه الدولة نحو الرقمنة ونحن على أعتاب الجمهورية الجديدة، وأن النموذج هو محاكاة للحياة السياسية، ومدرسة لتدريب الشباب من سن 25 لـ40 عامًا على كل ما يخص مجلس الشيوخ المصري، سواء قانونه أو لائحته أو اختصاصه ليتسنى للشباب فهم طبيعة عمل المجلس و إصقال مهاراتهم وخبرتهم لتأهيلهم ككوادر المستقبل.