الخميس 28 مارس 2024
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي
رئيس مجلسي الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي

بوابة البرلمان

خطة تطوير منظومة التعليم يجب أن تبدأ ببرامج إعداد وتدريب للمعلمين

النائب سيد حنفي طه
النائب سيد حنفي طه
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق google news

أكد النائب سيد حنفى طه عضو مجلس النواب خطة وتطوير منظومة التعليم قبل الجامعى يجب أن تبدأ ببرامج اعداد وتدريب للمعلمين لمواكبة المستجدات العالمية فى نظم التعليم الحديثة وذلك يتطلب اعداد استراتيجية واضحة المعالم لتطوير اداء المعلمين مشيراً الى أن ذلك الامر لن يتحقق الا من خلال تعاون عدة جهات معتمدة مثل اساتذة كليات التربية بالجامعات والعمل التطوعي ومساهمة المجتمع المدني في تطوير وتحسين مستوي المعلمين.
وقال " حنفى " فى تصريحات له اليوم إن الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى يؤكد أن تطوير وتحديث المنظومة التعليمية تقوم على انتهاء ظاهرة الحفظ والتلقين والاعتماد على الاساليب الحديثة للتعليم القائمة على الفهم والابتكار والابداع متسائلاً : كيف يتم ذلك وهناك الغالبية العظمى من المعلمين لايتم تطوير ادائهم والأمر يتطلب أولاً تأهيل المعلمين للابتعاد نهائهاً عن النظم القديمة والعقيمة فى شرح المناهج لأبنائنا التلاميذ فى مختلف مراحل التعليم قبل الجامعى.
وأضاف النائب سيد حنفى طه أن ذلك الامر لن يتم الا من خلال كورسات معتمده تعمل علي محورين بالتوازي المحور الاول ايجاد معلم تربوي علي دراية بنفسية الطلبة وكيفية التعامل معهم وكيفية ادارة الفصل والمحور الاخر معلم متمكن من الماده التي يقوم بتدريسها ويكون ملم بجميع نواحي الماده وهذا يتم من خلال تقديم كورسات ودورات تدريبيه وهذه الكورسات تكون اونلاين لسهولة الحضور علي ان يتم منح شهادات بعد اكمال مستوي معين والانتقال لمستوي اخر .

وأكد أنه لتفعيل هذا التطور يجب عدم تغيير المناهج سنويا حيث يجب الابقاء علي منهج متكامل يضيف لخبرات المدرس لأن ذلك الاتجاه سيجعل المدرس متمكناً من ما يقوم بتدريسه حيث يكون خبرة من تكرار تدريس المنهج وبالتوازي يعطي المدرس مهام باضافة بعض النقاط عن طريق البحث المستمر من قبل المدرس والاطلاع علي اخر مستجدات المناهج واضافة كل ماهو جديد علي الدروس وبالتالي سينعكس علي مستوي الطالب.
وتابع النائب  أن أى تطوير وتحديث داخل المنظومة التعليمية لن تنجح الا من خلال الاهتمام أولاً بتاهيل وتدريب المعلمين مع الاسراع فى سد العجز الصارخ فى المعلمين بمختلف مراحل التعليم قبل الجامعى مطالباً من الدكتور مصطفى مدبولى رئيس مجلس الوزراء الاسراع فى حل هذه الازمة واصدار قرارين فورين بتعيين ال 36 الف معلم وال 120 الف معلم خاصة أن هذا الأمر كان مطلباً بالاجماع للزملاء اعضاء مجلس النواب فى صفوف الأغلبية والمعارضة والمستقلين خلال مواجهتهم مع الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى فى الجلسة العامة لمجلس النواب برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى رئيس المجلس.