أعلن الدكتور أسامة عبدالباري وكيل كلية الآداب جامعة الزقازيق لشئون الدراسات العليا والبحوث توصيات ملتقي الدراسات العليا الأول بالكلية والذي أنتهي إلى 10 توصيات معربًا عن سعادته بنجاح الملتقي.
وقال "عبد الباري"، إننا نجحنا في عقد ملتقي غير تقليدي من حيث أسلوب عرض الباحثين لبحوثهم من خلال بوسترات علمية مميزة وغير مستخدمة من قبل في الكليات النظرية والتي لاقت الفكرة استحسان جميع الحضور وتفاعل معها الجمهور بشكل غير مسبوق تحت رعاية الدكتور عثمان شعلان رئيس الجامعة والدكتورة ميرفت عسكر نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث بمشاركة وفد مميز من أساتذة المركز القومي للبحوث الاجتماعية والجنائية تترأسه الدكتورة سعاد عبدالرحيم.
وأضاف أن أهم توصيات الملتقى تشكيل مجموعات بحثية متباينة التخصصات لدراسة الظواهر والمشكلات البينية، تنظيم دورات تدريبية مع المركز القومي بهدف التعرف على منهجيات الدراسات الميدانية، التركيز على الأبعاد التطبيقية في العلوم النظرية، التدريب على إعداد وتصميم وتنفيذ برامج السياسات الاجتماعية، التواصل مع المؤسسات البحثية والدخول في حيز المنافسة في مجال تنفيذ المشروعات المجتمعية، اعداد كوادر طلابية دون مرحلة الماجستير من خلال التدريب على منهجيات البحث لتشكيل نواة متميزة للدراسات العليا، التركيز على النشر المتميز وتبني وصول البحوث ذات الفكر التطبيقي لصناع القرار للاستفادة من نتائجها، التركيز على القضايا المجتمعية والبعد عن الجوانب التنظيرية في مجالات البحوث الاجتماعية، التركيز على جوانب الابتكار والإبداع في المجال البحثي الاجتماعي والبعد عن الجانب النمطي التقليدي، التركيز على ممارسة العلم والبحث وليس الوقوف عند حد الاعداد والتعلم.
وقال "عبد الباري"، إننا نجحنا في عقد ملتقي غير تقليدي من حيث أسلوب عرض الباحثين لبحوثهم من خلال بوسترات علمية مميزة وغير مستخدمة من قبل في الكليات النظرية والتي لاقت الفكرة استحسان جميع الحضور وتفاعل معها الجمهور بشكل غير مسبوق تحت رعاية الدكتور عثمان شعلان رئيس الجامعة والدكتورة ميرفت عسكر نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث بمشاركة وفد مميز من أساتذة المركز القومي للبحوث الاجتماعية والجنائية تترأسه الدكتورة سعاد عبدالرحيم.
وأضاف أن أهم توصيات الملتقى تشكيل مجموعات بحثية متباينة التخصصات لدراسة الظواهر والمشكلات البينية، تنظيم دورات تدريبية مع المركز القومي بهدف التعرف على منهجيات الدراسات الميدانية، التركيز على الأبعاد التطبيقية في العلوم النظرية، التدريب على إعداد وتصميم وتنفيذ برامج السياسات الاجتماعية، التواصل مع المؤسسات البحثية والدخول في حيز المنافسة في مجال تنفيذ المشروعات المجتمعية، اعداد كوادر طلابية دون مرحلة الماجستير من خلال التدريب على منهجيات البحث لتشكيل نواة متميزة للدراسات العليا، التركيز على النشر المتميز وتبني وصول البحوث ذات الفكر التطبيقي لصناع القرار للاستفادة من نتائجها، التركيز على القضايا المجتمعية والبعد عن الجوانب التنظيرية في مجالات البحوث الاجتماعية، التركيز على جوانب الابتكار والإبداع في المجال البحثي الاجتماعي والبعد عن الجانب النمطي التقليدي، التركيز على ممارسة العلم والبحث وليس الوقوف عند حد الاعداد والتعلم.
