قال أحمد صابر المستشار الإعلامى لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إن تقييم خبراء اليابان للمدارس يؤكد التجربة ممتازة، لافتًا إلى أن الدراسة منتظمة حاليًا، والخبراء اليابانيين أشادوا بالخطة وتطبيقها.
وعلق "صابر"، في تصريح خاص لـ"البوابة نيوز"، على شكاوى من أولياء أمور طلاب المدرسة اليابانية بالتجمع الخامس، بشأن عدم توافر الوسائل التعليمية مثل أجهزة الكمبيوتر، موضحًا: أن الدراسة حاليًا ليس لها علاقة بالكمبيوتر، وليس من ضمن المنهج، وإدراجه هو أمر ضار جدًا أن يستخدم التلميذ جهاز الكمبيوتر لطلاب مرحلة «الكى جي»، وأولى ابتدائي.
وتابع، أن اليابانيين، لا يدخلون الحاسب الآلى فى المنهج مع الأطفال، وممنوع لديهم.
كما رد "صابر"، على شكاوى بعدم وجود أنشطة فعلية بذات المدرسة، قائلًا: إن الأنشطة تدخل ضمن برنامج، أنشطة «التوكاتسو»؛ حيث إن الطلاب يتعلمون، باللعب، ولكن البعض لن يفهم جيدًا طبيعة نظام المدرسة والدراسة، خاصة أن النظام لدينا غير تقليدي، لتعليم الطلاب.
وعن شكاوى انعدام الوسائل الترفيهية بمدرسة التجمع الخامس، وشكاوى بأن الملاعب غير مطابقة للمواصفات، أشار مستشار وزير التعليم، إلى أنه بالفعل كانت هناك ألعاب وهى جديدة، وتم استبدالها بألعاب الفايبر وستصل المدرسة قريبا، وتم ذلك حين وجدناها تحتاج للتغيير والتصحيح.
كما أن الملاعب فهى رملية، وفكرة وجود الملعب بهذا الشكل والمواصفات، كان من ضمن خطة وضعها اليابانيون، وجاءت تلك المواصفات، لسلامة الطلاب، وهى آمنة للطفل حال سقوطه، أو ما شابه ذلك.
وبدأت الدراسة بالمدارس المصرية اليابانية، للعام الدراسي الحالي 2019/2018، وعددها 35 مدرسة موزعة 21 محافظة.
وبلغ إجمالي عدد الطلاب ٤٥٠٠ طالب على مستوى الجمهورية، وعدد المعلمين ٥٤٠ مُعلمًا، جميعهم من المدارس الحكومية والخاصة.
