الأربعاء 24 أبريل 2024
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي
رئيس مجلسي الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي

الأخبار

أبرز 15 أزمة في مناهج وامتحانات التيرم الأول بالمدارس

صورة أرشيفية
صورة أرشيفية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق google news
أخطاء في المناهج الدراسية، وأخرى املائية، وخروج الامتحان عن المنهج وصعوبته، مسلسل متكرر، بوزارة التربية والتعليم في مصر، كل عام، وبات الأمر يثير الجدل بين الخبراء من ناحية، وكذلك الطلاب وأولياء الأمور من ناحية أخرى، "البوابة نيوز" ترصد أبرز هذه الكوارث:
قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، الشهر الماضي، إحالة المتسببين عن مراجعة كتاب اللغة العربية للصف الخامس الابتدائي للعام الدراسي الحالي 2017/2018، للتحقيق، بسبب صورة للجنود المصريين يرفعون علم جمهورية مصر العربية، وظهور العلم بدون النسر بالصفحة رقم (10). 
ففي أكتوبر 2017 كشف أولياء الأمور، إنهم تفاجئوا بعدم ورود أسئلة وتدريبات عامة على الوحدة الرابعة بمنهج الصف الثاني، موضحين أن هناك تدريبات على الدروس ولكن لا توجد تدريبات عامة على الوحدة، مؤكدين أن جميع الوحدات وردت عليها تدريبات عامة عدا الوحدة الأخيرة من المنهج.
"كي جي1"، بمدارس اللغات الخاصة، لم تنجو كتبها أيضًا، من الأخطاء، ففي كتاب " Math" 
وجد أولياء الأمور ما يقرب من 55 صفحة بها ترقيم بالعربي، ومسائل بأرقام عربية أيضا، والتي من المفترض إنها تكون بالإنجليزية تماشيا مع منهج الكتاب بالإنجليزية، فضلا عن وجود 15 صفحة من دون ترقيم، وانعدام الجودة بالكتاب.
سبتمبر 2017: أكد بعض معلمي مادة الدراسات الاجتماعية عن خطأ بخريطة صماء، في درس سكان البيئة الزراعية بالصفحة رقم 10 الدراسات، بالفصل الدراسي الأول للصف السادس الابتدائي فى جزء الأنشطة والتدريبات، حيث أظهرت الخريطة الصماء عدد محافظات مصر 28 محافظة بدلا من 27، حيث عدت الخريطة مدينة الأقصر محافظة بجانب محافظة الأقصر نفسها وبالتالي أصبح عدد المحافظات 28 وليس 27 محافظة.
كوارث الامتحانات
أخطاء فادحة تضمنتها امتحانات نصف العام للمراحل التعليمية، الابتدائية، والإعدادية، والثانوية، مما أثار جدل الطلاب وأولياء معًا
فوجئ طلاب الصف الثاني الإعدادي بإدارة قفط التعليمية بقنا، انهم مطالبين بالإجابة على سؤال في امتحان مادة التربية الدينية الإسلامية، وجاء في السؤال الأول "القرآن الكريم" حول سورة "الفرقان"، حيث جاءت النقطة (ب) اختر الإجابة الصحيحة من بين الاقواس، وكانت أول نقطة: سورة الفرقان " مكية – مدنية – مصرية".
وتداول أولياء أمور تلاميذ إبتدائي بإحدى مدارس الجيزة، صورة لورقة امتحان تضمنت سؤالًا: ما الجمال في قول الشاعر (فَاسْتَجَابَ لَهُمْ رَبُّهُمْ)، مطالبين بمحاسبة واضع الامتحان بسبب هذا الخطأ الفادح.
أما طلاب الصف الأول الثانوي بمحافظة بني سويف، فوجئوا بوجود خريطة صماء في السؤال الأول تضم حلايب وشلاتين إلى السودان، وليس إلى مصر، وأصر الطلاب على تقديم شكاوى إلى مسئولي التربية والتعليم للتحقيق في الواقعة.
فيما شهدت امتحانات الفصل الدراسي الأول، لطلاب الشهادة الإعدادية، والتي انتهت أمس، عددًا من الأزمات، والشكاوى المتواصلة في بعض المحافظات.
أكد عدد من المعلمين بمحافظة قنا، وجود حالات غش داخل لجان بعض القرى، واشتكى عدد من طلاب محافظة القليوبية، من أسئلة امتحان الجبر، الذي وصفوه بالصعب، مؤكدين أن امتحان "العلوم" تراكمي.
كما سادت حالة من الغضب لأولياء الأمور والطلاب بسبب صعوبة امتحان الدراسات الاجتماعية بالإسكندرية، وقدم طلاب الجيزة شكاوي، بسبب صعوبة امتحان اللغة الإنجليزية.
و في امتحان مادة العلوم بالقاهرة، تم اكتشاف سؤال من خارج المنهج، مما أصاب الطلاب بالصدمة.
أحال الدكتور رضا حجازي رئيس قطاع التعليم العام، واضعي امتحان اللغة العربية بالقاهرة إلى التحقيق بسبب خطأ داخل الامتحان، وأحال أيضًا 7 مراقبين بالقاهرة في أول أيام الامتحان، بسبب الغياب، وبالمخالفة للتعليمات والضوابط.
ووجه أولياء أمور طلاب القاهرة، نداء لقيادات التعليم، لإنهاء أزمة حشو المناهج، والذي ظهر جليًا، في امتحان الدراسات الاجتماعية.
كما تسبب سؤال التربية الدينية الإسلامية "ما رأيك في مطرب يغني أغنية وطنية"؟ في غضب أولياء الأمور والطلاب، ووصفوه بالاستهتار.
أحالت مديرية التربية والتعليم بالفيوم، مراقبين ورئيس لجنة للتحقيق لاستخدام المحمول والتأخر عن المواعيد
أدى وصول حالات الوفيات إلى 3 طلاب في لجان "الغربية وأسيوط والفيوم" إثر أزمات قلبية، بفزع المواطنين.