اجتمع قيادات التربية والتعليم، برئاسة الدكتور محمد يوسف نائب الوزير للتعليم الفني، مع محمد سعد رئيس قطاع التعليم العام، والدكتور محب الرافعي رئيس الهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار، وعدد من قيادات الوزارة.
وناقش الاجتماع ظاهرة الدروس الخصوصية وكيفية وضع آليات للقضاء عليها، حيث تم اقتراح تفعيل المجموعات المدرسية من خلال القرار الوزاري رقم (4) لسنة 2013 والذي ينظم المجموعات المدرسية، وجذب المدرسين ممن لديهم خبرة متميزة وقبول لدى الطلاب لإعطاء مجموعات تقوية تعود على المعلم بالنفع، وتخفف العبء عن أولياء الأمور، وتوفر الوقت للطالب.
وكشف رئيس قطاع التعليم العام عن أن الوزارة تعد حاليًا خطابات للمحافظين ورؤساء الأحياء لإغلاق مراكز الدروس الخصوصية، خاصة في الفترة الصباحية أثناء اليوم الدراسي.
وأشار رئيس الهيئة العامة لمحو الأمية إلى أن الطالب يذهب للدروس الخصوصية لأن المدرس يحفظه ويلقنه، لذلك لابد من تبني فكرة تغيير تقويم الطالب، بحيث يكون قائمًا بنسبة 60% على الأقل على عمل الأبحاث والأنشطة والاختبارات الشفهية ولا يقوم على الجانب التحريري فقط.
وناقش الاجتماع ظاهرة الدروس الخصوصية وكيفية وضع آليات للقضاء عليها، حيث تم اقتراح تفعيل المجموعات المدرسية من خلال القرار الوزاري رقم (4) لسنة 2013 والذي ينظم المجموعات المدرسية، وجذب المدرسين ممن لديهم خبرة متميزة وقبول لدى الطلاب لإعطاء مجموعات تقوية تعود على المعلم بالنفع، وتخفف العبء عن أولياء الأمور، وتوفر الوقت للطالب.
وكشف رئيس قطاع التعليم العام عن أن الوزارة تعد حاليًا خطابات للمحافظين ورؤساء الأحياء لإغلاق مراكز الدروس الخصوصية، خاصة في الفترة الصباحية أثناء اليوم الدراسي.
وأشار رئيس الهيئة العامة لمحو الأمية إلى أن الطالب يذهب للدروس الخصوصية لأن المدرس يحفظه ويلقنه، لذلك لابد من تبني فكرة تغيير تقويم الطالب، بحيث يكون قائمًا بنسبة 60% على الأقل على عمل الأبحاث والأنشطة والاختبارات الشفهية ولا يقوم على الجانب التحريري فقط.
