الخميس 25 أبريل 2024
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي
رئيس مجلسي الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي

البوابة التعليمية

"التعليم" تنظم المؤتمر الثاني لتطوير المعاهد القومية

البوابة نيوز
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق google news
صرح أحمد صابر المستشار الإعلامى لوزارة التعليم، أن الجمعية العامة للمعاهد القومية أقامت تحت رعاية الوزير الدكتور طارق شوقى، المؤتمر الثاني لتطوير المعاهد القومية والذى أقيم بمدارس النصر بمصر الجديدة.
حضر المؤتمر كل من محمد الشيمي رئيس مجلس إدارة الجمعية العامة للمعاهد القومية ورئيس المؤتمر، والدكتور أحمد حشيش رئيس الإدارة المركزية لإعداد القيادات التربوية، وأحمد المراغى مدير مكتب الدكتور رضا حجازى رئيس قطاع التعليم العام ونائبًا عنه، واللواء الدكتور محمد قشقوش الخبير بأكاديمية ناصر العسكرية العليا، ومنى الحلوانى أمين عام المؤتمر، والدكتور يحي حسين مدير إدارة النزهة، وإليزابيث وايت المستشار الثقافى البريطانى، وريهام بطرس المدير الإقليمي لمشروع تقدم بالمجلس البريطانى، وفيرونيك كناب الملحق التعليمي بالسفارة الفرنسية، وكلوديا كالفو الملحق التعليمي للغة الفرنسية بالسفارة الفرنسية، والدكتورة بسنت أحمد رئيس مركز الاختبارات الدولية بالأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، والدكتورة رشا كمال مدير التواصل المجتمعى بالمكتب الفنى بوزارة الأثار، ولفيف من مديري المدارس والوكلاء والمعلمين والموجهين، وممثلى مجالس الأمناء بالمدارس.
أكد محمد الشيمي، اهتمام الجمعية العامة للمعاهد القومية بتنفيذ توصيات المؤتمر الأول والذى أقيم فى أغسطس 2017، وتبني محاور جديدة لهذا العام وهى: الأخلاق، والانتماء.. بالإضافة إلى التنمية المهنية للمعلمين والعمل على تحقيق الرؤية المستقبلية للتعليم فى مصر.
وفى سياق متصل، أوضحت اليزابيث وايت المستشار الثقافى البريطانى ومدير المجلس البريطاني للثقافة أهم المشاريع المشتركة بين المجلس البريطاني والمعاهد القومية والتدريبات المتنوعة لمعلمى المعاهد القومية، وإعداد كوادر مدربين معتمدين من معلمى المعاهد القومية والمشاريع التربوية المتميزة التى ينفذها المجلس البريطاني بالشراكة مع مدارس المعاهد القومية مثل مسابقة المدرسة الدولية ومشروع "تقدم" الذى يقام بمدارس القوميات، وتم فيه تدريب عدد ما يقرب من (1000) طالب من المرحلة الثانوية على البحث العلمى والعمل الجماعى؛ لخدمة بلدهم ومجتمعهم.