قال الدكتور محسن دهشان، رئيس فريق المراجعة الخارجية بالهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، إن أي تغيير في منظومة التعليم الجديد يواجه مقاومة من أولياء الأمور ومن الطلبة ومن الهيئات الدراسية، مضيفا أن تعديل المنظومة التعليمية يتم بخطوات ثابتة ووفق خطة محددة للوصول للهدف المنشود.
وأكد دهشان، خلال لقائه في برنامج "صباح الخير يا مصر"، المذاع على التليفزيون المصري، اليوم الأربعاء، أن الهدف من تطوير المنظومة هو خلق مواطن صالح داخل المجتمع المصري، وذلك عن طريق تلقيه تعليما جيدا يستطيع من خلاله مواكبة التكنولوجيا والتطور، وذلك من خلال تغيير طريقة تقديم المناهج وأيضا تغيير المناهج نفسها.
وتابع أن المنظومة تسعى للانتهاء من سياسة الحفظ والتلقين، والتي نتجت عن طريقة الامتحانات الخاطئة التي كانت تعتمد على الأسئلة المقالية التي تحتاج إلى الحفظ فقط، مضيفا أن المنظومة أيضا تسعى للكشف عن القدرات والمواهب الخاصة بكل طالب وتنمية تلك المهارات.
وأكد دهشان، خلال لقائه في برنامج "صباح الخير يا مصر"، المذاع على التليفزيون المصري، اليوم الأربعاء، أن الهدف من تطوير المنظومة هو خلق مواطن صالح داخل المجتمع المصري، وذلك عن طريق تلقيه تعليما جيدا يستطيع من خلاله مواكبة التكنولوجيا والتطور، وذلك من خلال تغيير طريقة تقديم المناهج وأيضا تغيير المناهج نفسها.
وتابع أن المنظومة تسعى للانتهاء من سياسة الحفظ والتلقين، والتي نتجت عن طريقة الامتحانات الخاطئة التي كانت تعتمد على الأسئلة المقالية التي تحتاج إلى الحفظ فقط، مضيفا أن المنظومة أيضا تسعى للكشف عن القدرات والمواهب الخاصة بكل طالب وتنمية تلك المهارات.
