الخميس 25 أبريل 2024
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي
رئيس مجلسي الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي

البوابة التعليمية

بالصور.. "القناوي" يشهد تكريم وزير التعليم العالي لـ18 طالبا بـ"طب المنصورة"

جانب من فعاليات التكريم
جانب من فعاليات التكريم
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق google news

شهد الدكتور محمد القناوي، رئيس جامعة المنصورة، فعاليات الاحتفال، الذي أقيم بجامعة القاهرة لتكريم وزير التعليم العالي للطلاب المتفوقين في المسابقة المركزية للاختبار المعرفي الإلكتروني الموحد لطلاب كليات الطب بالجامعات المصرية، والبالغ عددهم 40 طالبا وطالبة صباح اليوم الخميس، وذلك بقاعة الاحتفالات الكبرى، بجامعة القاهرة، حيث تم تكريم ١٨ طالبا بكلية طب المنصورة، ١٧ بطب عين شمس، ٤ بطب أسيوط، ١ بكلية الطب بالقوات المسلحة.

فيما تم اختيار ٥ كليات طب على مستوى الجامعات المصرية كنموذج للتطبيق، وهي كليات طب عين شمس، المنصورة وأسيوط، و6 أكتوبر، وطب القوات المسلحة، وبلغ عدد الطلاب المشاركين في الامتحان 487 طالبًا، اجتاز الامتحان 322 طالبًا.

وشهد فعاليات التكريم الدكتور عثمان الخشت رئيس جامعة القاهرة، والدكتور عبد الوهاب عزت رئيس جامعة عين شمس، والدكتور عمرو عدلي نائب الوزير لشئون الجامعات، والدكتور حسام عبد الغفار أمين المجلس الأعلى للمستشفيات الجامعية، الدكتور السعيد عبد الهادي عميد كلية الطب بجامعة المنصورة، والدكتور عادل عبد الغفار المتحدث الرسمي والمستشار الإعلامي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، ود. طايع عبد اللطيف مستشار الوزير للأنشطة الطلابية، وممثلين عن شركات Microsoft، وIT Blocks، وGama Learn، كما شهد الاحتفال وكلاء كلية الطب بجامعة المنصورة وعدد من أعضاء هيئة التدريس المشاركين بالامتحان

وأكد الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي أنه في إطار توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي بتطوير منظومة التعليم في مصر، ورفع مستوى خريجي الجامعات المصرية بما يواكب مستويات خريجي الجامعات العالمية تم إجراء اختبار إلكتروني معرفي موحد لطلاب كليات الطب لقياس قدراتهم.

وأوضح أن الهدف من هذا الاختبار هو إعداد خريجي الجامعات المصرية لسوق العمل محليًا ودوليًا من خلال تطوير وتحديث التخصصات وطرق التدريس والتقييم، واعتماد مناهج وشهادات الجامعات المصرية بمعايير دولية والوصول بهذه التجربة إلى نموذج يمكن التقدم به للحصول على الاعتماد الدولي، فضلًا عن إنتاج تقارير ومؤشرات عن المهارات المختلفة للطالب وقياس الأداء بما يساهم فى تغيير طرق التدريس والقياس والتدريب.