الأربعاء 24 أبريل 2024
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي
رئيس مجلسي الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي

محافظات

بالصور.. اجتماع رئيس حي غرب المنصورة مع المسئولين استعدادًا للعام الدراسي الجديد

اجتماع رئيس حى غرب
اجتماع رئيس حى غرب المنصورة مع المسئؤلين استعدادا للعام الدر
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق google news
عقد اللواء حسام حمودة رئيس حي غرب المنصورة، أمس الخميس اجتماعا بقاعة الاجتماعات بديوان عام حي غرب، بمسئولي العملية التعليمية بإدارة غرب المنصورة التعليمية، لمناقشة استعدادات العام الدراسي الجديد.
حضر الاجتماع الدكتور الشحات إبراهيم السيد وكيل الإدارة نائبا عن يحيى السيد باشا مدير عام إدارة غرب المنصورة التعليمية، أشرف إبراهيم مدير إدارة التعليم الإعدادي، ممدوح الزهار مدير التعليم الابتدائي، عبير كمال زكي رئيس قسم التعليم الثانوي، شكري أديب مدير التخطيط والمتابعة، محمد أنور مسئول اللامركزية بإدارة غرب المنصورة التعليمية.
وخلال الاجتماع تمت مناقشة العديد من الموضوعات الهامة المتعلقة بالاستعدادات للعام الدراسي الجديد، وأكد رئيس حي غرب المنصورة على ضرورة التأكد من صرف مخصصات المدارس من مبالغ الصيانة البسيطة وضرورة الانتهاء من تنفيذ برامج الصيانة فى إطار اللامركزية المالية مع ضرورة الانتهاء من أعمال الصيانة البسيطة والشاملة قبل بدء العام الدراسي الجديد. 
كما شدد على ضرورة الاهتمام بنظافة المدارس ومرافقها والاهتمام بالمساحات الخضراء، ونظافة خزانات المياه وصيانتها بصفة دورية وضرورة التأكد من سلامة الأثاث المدرسي، واشتراطات السلامة، التأكيد على تجديد أعلام الجمهورية والمحافظة ورفعها على أسطح المدارس. 
وأضاف أن الشعوب المتحضرة تقوم بوضع آليات للتغلب على المعوقات، وعلى مسئولي التعليم بالمراحل المختلفة ضرورة المتابعة الدقيقة والشاملة بكافة المدارس ومعالجة السلبيات، وعدم انتقال طالب من مرحلة لمرحلة تعليمية أخرى إلا على أسس صحيحة وتقييم سليم. 
وأصدر التوجيهات لنائبى ومساعدى رئيس الحي، برفع كافة التعديات والأشغالات بمحيط المدارس، رفع كفاءة الإنارة والنظافة بمحيط المدارس مع تخصيص خدمة نظافة مكونة من عربة نظافة وجرار للمرور على كافة المدارس خلال العام الدراسي.
ما أكد ضرورة عمل امتحان قبول للانتقال من مرحلة تعليمية لأخرى، لأن بالمتابعة وجدنا شكاوى متكررة من مديري ومدرسي بعض المدارس من ضعف بعض الطلاب بالقراءة والكتابة وضرورة وضع برامج علاجية للطلاب الضعاف.