ناقشت لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، برئاسة النائب الدكتور جمال شيحة، خلال اجتماعها اليوم الاثنين، برنامج الحكومة الجديدة برئاسة الدكتور مصطفى مدبولى، فيما يخص التربية والتعليم والتعليم الفني، والتعليم العالي والبحث العلمي، فيما تناولت توصيات اللجنة الفرعية المنبثقة من اللجنة البرلمانية المشكلة لدراسة بيان الحكومة، والمعنية بمناقشة محور "بناء الإنسان المصرى" ومنها تطوير التعليم بحيث تكون هناك خطوة معلومة للشعب المصرى باعتبارها عاملًا مهمًا لتنمية الموارد البشرية، وضرورة ربط مخرجات العملية التعليمية وتحديث العملية وتطوير قاعدة بيانات باحتياجات سوق العمل المحلى.
من جانبه قال د. محمد عمر، مساعد وزير التربية والتعليم لشئون المعلمين: إنه لأول مرة يتم التمسك برؤية 2030 مشيرًا إلى أن تلك الرؤية المتعلقة بشأن التعليم ضمت تنفيذيين وخبراء يعرفون ما تحتاجه مصر في التعليم.
وأضاف: أن هناك 4 مليارات جنيه من خارج الموازنة العامة للدولة لزيادة رواتب المعلمين، ولكن وفقًا لمعايير محددة، بحيث تتم إثابة من يعمل على عكس المتكاسل كل ذلك من أجل تحسين رواتب المعلمين، لافتًا أنه يتم الآن الاتفاق مع البنوك لتقديم خدمات للمعلمين من المولات وغيرها، وكذلك تقديم خدمات رعاية مميزة.
وأكد عمر، أن الوزارة تمتلك أصولًا بالمليارات يتم الحفاظ عليها وإدارتها، مشيرًا إلى أنه لأول مرة سيتم إصدار ترخيص مزاولة مهنة لكل من يعمل من المعلمين في اي مدرسة خاصة أو دولية، وهذا يستلزم تغيير القانون الخاص بالأكاديمية المهنية للمعلمين.
من جانبه قال د. محمد عمر، مساعد وزير التربية والتعليم لشئون المعلمين: إنه لأول مرة يتم التمسك برؤية 2030 مشيرًا إلى أن تلك الرؤية المتعلقة بشأن التعليم ضمت تنفيذيين وخبراء يعرفون ما تحتاجه مصر في التعليم.
وأضاف: أن هناك 4 مليارات جنيه من خارج الموازنة العامة للدولة لزيادة رواتب المعلمين، ولكن وفقًا لمعايير محددة، بحيث تتم إثابة من يعمل على عكس المتكاسل كل ذلك من أجل تحسين رواتب المعلمين، لافتًا أنه يتم الآن الاتفاق مع البنوك لتقديم خدمات للمعلمين من المولات وغيرها، وكذلك تقديم خدمات رعاية مميزة.
وأكد عمر، أن الوزارة تمتلك أصولًا بالمليارات يتم الحفاظ عليها وإدارتها، مشيرًا إلى أنه لأول مرة سيتم إصدار ترخيص مزاولة مهنة لكل من يعمل من المعلمين في اي مدرسة خاصة أو دولية، وهذا يستلزم تغيير القانون الخاص بالأكاديمية المهنية للمعلمين.
