الأربعاء 24 أبريل 2024
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي
رئيس مجلسي الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي

اقتصاد

بروتوكول تعاون لتدريب المُعلمين والطلاب على استخدام التكنولوجيا بخبرات فنلندية

أسماء حسني، رئيس
أسماء حسني، رئيس مجلس أمناء شركة وصلة مصر
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق google news
بهدف دعم توجه الدولة المصرية تجاه التعليم الأساسي والتعليم الجامعي، وقعت شركة "وصلة مصر للشمول المالي والتحول الرقمي" الشركة المصرية المتخصصة في مجال التكنولوجيا اتفاقية تعاون مع إحدى الشركات الفنلندية المتخصصة في مجال المحتوى التعليمي والألعاب الإلكترونية.
ويأتي هذا البروتوكول من منطلق الاهتمام بمنظومة التعليم في ظل التحول الرقمي في قطاع التعليم الذي تشهده البلاد، حيث تم تأسيس مجموعة Claned الفنلندية من خبراء في مجال التكنولوجيا والتعليم والتي حققت نجاح في عدة دول منها: فنلندا واستراليا وUN، وتساهم في تطوير من ٧٥-٨٠٪؜ من المدرسين ورفع كفاءتهم وصقل مهاراتهم التعليمية باستخدام تكنولوجيا المعلومات علاوة على تدريب أكثر من مليون طالب وتوفير مجموعة من الأدوات والبرامج المتخصصة في إعداد المحتوي تعتمد على الويب ومدعمه بتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي ويتم استخدامها بيسر من الطلاب في جميع مراحل الدراسة الابتدائية والجامعة أو طلاب المعاهد المهنية أو الفنية ويستفيد منها الطلاب والمدرسين ومقدموا الخدمات التعليمية.
قالت أسماء حسني، رئيس مجلس أمناء شركة «وصلة – مصر»: ان هذه الشراكة تمت بالعمل الجاد المتواصل بين شركة وصلة مصر وأعضاء مجلس أمنائها ومنهم الوزيرة السابقة الفنلندية لوزارة الشباب والرياضة وعضوة البرلمان الأسبق والوزيرة السابقة للاتصالات والإعلام صوفي ليندن، الدكتور عمرو سلامة وزير التعليم الأسبق وأمين عام اتحاد الجامعات العربية، والدكتور علي شمس الدين رئيس جامعة بنها الأسبق،
ويعكف مجلس أمناء وصلةمصر علي وضع استراتيجية للاستفادة من هذه البرامج والأدوات لدعم استراتيجية الدولة في منظومة التعليم ما قبل الجامعي والتعليم الجامعي والفني والمساهمة في بناء قدارات المعلم المصري ودعم المبادرات القومية.
وتتيح Claned للطلاب والمدرسين مراقبة عدد الساعات الدراسية او إعداد/ استخدام / استعراض/أو المشاركة في المحتوي سواء المناهج أو التجارب أو الأبحاث في مجموعات عمل ودمج المحتوي من الناشرين او المناهج المعتمده/المحلية/الإقليمية/العالمية وتتيح للطلبه السماح لزملائهم أو أساتذتهم بالمشاركة في المحتوى ودمجه مع منصات متعددة كمنصات التواصل الاجتماعي أو المنصات الإعلامية.