على الرغم من اعتراض عدد من النواب على تصريحات الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، لاستعراض خطته لتطوير منظومة التعليم، والتي شملت إلغاء الشهادة الابتدائية، وجعلها مرحلة نقل عادية، مما جعل أعضاء لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، ينتقدون القرار، كما تشهد اللجنة ثورة غضب لتجاهل الوزير للبرلمان في عرض خطته، بالرغم من أن اللجنة لفتت إلى أن من أولويات عملها خلال دور الانعقاد القادم، مناقشة خطة تطوير المنظومة التعليمية.
من جانبه اعترض النائب عبدالرحمن برعي، عضو لجنة التعليم على القرار، قائلًا: إن إلغاء الشهادة الابتدائية سيجعل الطلاب ينتقلون إلي مرحلة جديدة وهم غير مؤهلين لها، مما يخرج جيلا غير مؤهل للنهوض بالوطن.
وأكد برعي أن قرارات الوزير بها الصواب والخطأ، ولكن من الضروري سرعة التراجع في إلغاء الشهادة الابتدائية، لأنها تحدد مصير الطالب، مطالبا وزيرَ التعليم بأن يهتم بالمعلم لأنه الدعامة الأساسية التي يُبنى عليها الوطن.
وفي نفس السياق رفضت النائبة ماجدة نصر، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، القرار أنه لم يتم مناقشته مع أعضاء لجنة التعليم بالبرلمان، مؤكدة رفضها التغييرات الجزئية في نظام التعليم بهذا الشكل، وأنها تقبل التغيير الجزئي للمناهج الدراسية فقط، لافتة إلى أنه على الوزارة إعلان برنامج مفصل في التغيير الشامل مع طرح آلية تنفيذ واضحة. وتابعت أن الوزارة لم توضح أسباب إلغائها الشهادة الابتدائية، واعتبارها سنة عادية.
بينما شدد النائب سمير غطاس، عضو اللجنة، على ضرورة توضيح منظومة التعليم الجديدة وعدم الاعتماد على التصريحات فقط.
وطالب غطاس، الوزير بضرورة توضيح منظومة التعليم الجديدة في مجملها وعرضها على الجهات المختصة بالبرلمان أولًا لمناقشته فيها واتخاذ الإجراءات اللازمة وسرعة تنفيذها بما يفيد الطالب المصري، ويعمل على تطوير التعليم ككل، مشيرًا إلى أن جعل السنة السادسة في المرحلة الابتدائية شهادة بمثابة تحد للطلاب للاجتهاد للانتقال إلى مرحلة جديدة من التعليم.
ومن جانبه قال النائب محمد صدقي هيكل، عضو اللجنة أن القرار دون إبداء أسباب أو مبررات يدل على فشل المنظومة، مؤكدا أن القرار سيتم عرضه على اللجنة فور بدء دور الانعقاد القادم للمجلس.
وأشار هيكل إلى أن التعليم في مصر يعتمد على الحفظ بشكل مباشر وأنه يجب تغيير المنظومة بأكملها لتشمل المراحل التعليمية من بدايتها وحتى الثانوية العامة.
