الجمعة 26 أبريل 2024
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي
رئيس مجلسي الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي

الأخبار

طارق شوقي: نظام تعليمي جديد في 2018 بداية من رياض الأطفال

طارق شوقي والبنك
طارق شوقي والبنك الدولي
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق google news
التقى الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الإثنين، وفدًا من مندوبى البنك الدولى؛ يضم حافظ غانم نائب رئيس البنك الدولى بمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، وأسعد عالم المدير الإقليمى لمصر واليمن وجيبوتى، والدكتورة أميرة كاظم مسئول قطاع التعليم بمنطقة الشرق الأوسط، وشمال أفريقيا؛ لمناقشة أجندة العمل بين الطرفين.
وأكد شوقى، أن عام 2018 سيشهد ميلاد نظام تعليمى جديد نحو مستقبل مشرق بالتعاون مع الجهات المعنية والشراكات الدولية، يبدأ من مرحلة رياض الأطفال، حيث يتم وضع مناهج حديثة تدعم التفكير الإبداعى عند الأطفال، مشيرا إلي أن تطوير التعليم يأتى فى مقدمة أولويات الدولة، مؤكدًا أهمية دور الهيئات الدولية فى دعم الوزارة والعملية التعليمية بالمدارس.
وعرض شوقى، خلال الاجتماع رؤية الوزارة الجديدة، وأولويات تطوير التعليم فى المرحلة القادمة "المشروع القومى لتعليم مصرى جديد"، نحو مجتمع مصرى يتعلم ويفكر ويبتكر.
وقال وزير التعليم، إن بنك المعرفة هو استثمار فى العلوم، وهو عبارة عن أكبر مكتبة رقمية فى العالم، تضم محتوى نادر وغالى جدًا، ومكتبات فيديو وصوت لكل الأعمار، لافتًا إلى أن الوزارة نظمت تدريبات على برنامج بنك المعرفة؛ للاستفادة منه فى تطوير التعليم، مضيفًا أننا نسعى فى الفترة الحالية إلى الاهتمام برفع كفاءة المعلمين، والارتقاء بهم، من خلال مشروع "المعلمون أولًا"، بالإضافة إلى إعداد مناهج ذات محتوى الكترونى؛ لخلق بيئه تعليمية تفاعلية تواكب الثورة المعرفية التكنولوجية، والتغييرات المتسارعة فى تطوير العملية التعليمية.
من جانبه، أكد غانم، على أن البنك على أتم الاستعداد لتقديم المساعدات، وتوفير الدعم الكامل لتحسين قطاع التعليم، طبقًا لرؤية الوزارة الجديدة، مضيفًا أن التعليم مسئولية مشتركة، ومن المهم بناء شراكات حقيقية مع كافة الأطراف المعنية؛ كي تتمكن البلاد من تحقيق نتائج تعليمية ملموسة.
وأثناء اللقاء تم الاتفاق على إيفاد خبراء ومتخصصين فى مجال تطوير التعليم؛ لتحويل الرؤية الجديدة للتعليم إلى خطط تنفيذية على أرض الواقع؛ للنهوض بالعملية التعليمية بكافة جوانبها فى ضوء التحديات الاقتصادية الراهنة.