رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحرير
عبد الرحيم علي

"باثولوجيا أورام أسيوط" يبدأ خطة تطويره باستلام جهاز تمرير العينات

الثلاثاء 02/مايو/2017 - 01:14 م
صورة تعبيرية
صورة تعبيرية
علا حسنين
طباعة


أعلن الدكتور مصطفى الشرقاوي عميد معهد جنوب مصر للأورام بجامعة أسيوط ورئيس مجلس أمناء مؤسسة أصدقاء المعهد عن وصول جهاز تمرير العينات لقسم باثولوجيا الأورام بالمعهد بقيمة تتجاوز 600 ألف جنيه عن طريق أحد الداعمين للمؤسسة والذي يعد بمثابة العمود الفقري للعمل داخل القسم والمسئول عن تحليل عينات الأورام وتشخيصها، وذلك ضمن خطة أعمال البدء في تطوير قسم باثولوجيا الأورام بالمعهد بدعم من مؤسسة أصدقاء معهد جنوب مصر للأورام بجامعة أسيوط وبقيمة تقدر بحوالي 2 مليون جنيه، وذلك تحت رعاية الدكتور أحمد عبده جعيص رئيس الجامعة.

وأضاف الدكتور الشرقاوي إن قسم باثولوجيا الأورام بالمعهد يمثل واحدًا من أهم الأقسام الأكاديمية والطبية، وقد تم وضع تطوير القسم كأحد أولويات الخطة العاجلة لتطوير المعهد من حيث قيام القسم بتقديم الخدمة التعليمية لطلاب الماجستير والدكتوراه وكذلك الخدمة الطبية اللازمة لتشخيص الأورام من حيث نوع الورم ومرحلة الإصابة ودرجة الإنتشار بجسم المريض.

وفي هذا الإطار أكد ياسين ثابت أمين عام مؤسسة أصدقاء معهد جنوب مصر للأورام وهى المؤسسة القائمة على توفير الداعمين لتطوير قسم باثولوجيا الأورام بالمعهد عن إهتمام المؤسسة الشديد بتبني تطوير أقسام المعهد تباعًا وخاصة بعد إنجاز المؤسسة إنشاء مبنى المعجل الخطي الجديد بقسم الأشعة العلاجية والطب النووي بالمعهد فى وقت قياسي وبمشاركة العديد من أطراف المجتمع المدني الداعمة للمعهد.

كما أوضح أنه جاري الآن إستكمال المرحلة الثانية من تطوير قسم باثولوجيا الأورام بالمعهد وذلك بإضافة جهاز الميكروسكوب متعدد الرؤوس بديلًا عن الجهاز الموجود حاليًا وذلك بقيمة أكثر من نصف مليون جنيه عن طريق أحد الداعمين لمؤسسة أصدقاء معهد جنوب مصر للأورام بجامعة أسيوط، موجهًا الشكر للداعمين خلال المرحلة السابقة ومشيرًا إلي استمرار المعهد في تلقي التبرعات من القادرين وأهل الخير واللازمة لتمكين المعهد من استمراره في القيام بدوره المنوط به في خدمة عشرات الآلاف من مرضي الأورام من شتي محافظات الصعيد وذلك علي حساب رقم 17994 بجميع فروع البنك الأهلي المصري.





"
هل تؤيد قرار منع التدخين والمحمول في المدارس؟

هل تؤيد قرار منع التدخين والمحمول في المدارس؟