الخميس 25 أبريل 2024
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي
رئيس مجلسي الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي

حوادث وقضايا

اختتام أعمال البرنامج التدريبي لأخصائيي مكاتب تسوية المنازعات الأسرية

أعمال البرنامج التدريبي
أعمال البرنامج التدريبي لأخصائيي مكاتب تسوية المنازعات
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق google news
أنهي البرنامج التدريبي لأخصائيي مكاتب تسوية المنازعات الأسرية، أعماله بالإسكندرية، تحت اشراف المستشار احمد خيري مساعد وزير العدل لشئون المحاكم المتخصصة، وتنظيم المستشارة جيهان البطوطي مدير ادارة مكاتب المساعدة القانونية بوزارة العدل.
استمر التدريب علي مدار ثلاثة ايام، شارك خلاله المتدربون في جلسات استماع موسعة، وورش عمل
لتنمية مهاراتهم ورفع مستوي آدائهم، حيث اشتمل التدريب على عدة موضوعات من اهمها:
معايير كفاءة عمل الاخصائي بمحكمة الاسرة ومنها ماهو متعلق بشخصية الاخصائي ومهاراته، ومنها ماهو متعلق بإجراءات العمل واهمها اجراء هام واساسي لاتمام التسوية وهو حضور الزوجين طرفي النزاع بشخصيهما حتي يتسني الصلح ان امكن، او الاتفاق علي البدائل والتفاهم علي اساليب تنفيذها.
كما تم مناقشة القواعد الأساسية لتدريب المدربين ToT، ومن أهمها ضرورة اتسام المدرب بالحماس لما له من اثر هام في تنشيط هرمونات التركيز التي يفرزها الجسم خاصة الكورتيزون، وكذلك اهتمام المدرب بالشكل والمضمون علي حد سواء، حيث يهتم بمظهره ومادته العلمية، وبتنسيق والوان عرضه التقديمي مع سرد القصص والامثلة بنفس درجة اهتمامه بالاستدلال بالأدلة العلمية والمرجعيات الدينية
والتاريخية وبرهنة حديثه بالأرقام والإحصائيات، حتي يكون لمادته التدريبية التأثير الايجابي القوي
علي كافة أنواع المتدربين.
ومن القواعد الأساسية للتدريب الفعال، القدرة علي التعامل مع المواقف الطارئة والصعبة بوجود قدر عال من المرونة التي تؤهل المدرب علي تغيير رأيه امام المتدربين اذا اثبت احد المتدربين خطا المدرب، كما تؤهله هذه المرونة علي معايشة السياق الاجتماعي كما يجب ان يكون، وتمنحه القدرة علي التمييز بين انواع المتدربين وتوقع ردود افعالهم المختلفة لاستثمار نقاط القوة، والتكيف مع نقاط الضعف والعمل علي تحسينها، إلي جانب قاعدة اساسية وهي الحفاظ علي مهارات الاتصال اللفظي مثل مستوى الصوت ومخارج الالفاظ والبعد عن اللزمات، وغير اللفظي مثل التواصل البصري ومراعاة لغة الجسد وتعبيرات الوجه.
وكذلك ناقش التدريب كافة انماط المدربين لاتباع ايجابيات كل نمط، وانماط المتدربين لإمكانية التعامل معهم جميعا وادارة التدريب بكفاءة.