أكد وزير التعليم الفني والتدريب الدكتور محمد يوسف، ضرورة مراعاة احتياجات سوق العمل عند تطوير مناهج التعليم الفني، بحيث تلبي المناهج هذه الاحتياجات.
وشدد على أهمية تعليم الطلاب مهارات التفكير مع المهارات الأساسية، بحيث يعرفون الفكرة الكامنة وراء المهارة التي يتلقونها، مشيرًا إلى أنه بهذه الطريقة يحدث التكامل بين التعليم الفني والتدريب، ويتحقق التطوير الذي نبتغيه في المجالين.
جاء ذلك خلال لقاء الوزير، اليوم الخميس، بلجنة تقييم المناهج التي تم تشكيلها بغرض الإطلاع على المناهج الدراسية لمقررات مدارس التعليم الفني نظام السنوات الدراسية الثلاث بمجالاته المختلفة (الصناعي ـ التجاري ـ الزراعي ـ الفندقي)، وفحص الموضوعات المتضمنة بالكتب الدراسية.
وأكد الوزير -خلال اللقاء- إصراره على ألا يكون التغيير في المناهج شكليا، لذا وجب إعطاء هذا الموضوع الوقت الكافي لإنجازه بالدقة المطلوبة.
ووجه الوزير بعقد اجتماع مطلع الأسبوع المقبل يضم أعضاء لجنة تطوير المناهج مع مديري عموم التعليم الفني بتخصصاته المختلفة ومستشاري المواد الفنية، يتم خلاله طرح كل توصيات اللجنة ومناقشتها للتوصل إلى أفضل التعديلات.
واستمع الوزير خلال اللقاء إلى توصيات اللجنة ومن بينها إعداد خريطة عامة بالتخصصات الفنية بكل أنواع التعليم الفني لتجنب التداخل والتعارض بين التخصصات، وتحديد المحتوى العلمي لكل مقرر في ضوء التوصيف المهني للعامل الفني في مجال التخصص.
كما أوصت اللجنة بضرورة تضمين محتوىات الكتب للجوانب المعرفية والمهارية والقيمية، إضافة إلى توظيف مقرر الأمن والسلامة المهنية بما يناسب متطلبات كل تخصص، وتوظيف التخصصات المختلفة بمدارس التعليم الفني وما تتضمنه من محتوىات لخدمة البيئات والمجتمعات المصرية المختلفة.
